O1303 - Enseignement professionnel

Cet emploi/métier est accessible avec un Brevet de Technicien Supérieur-BTS- ou d'un titre reconnu équivalent dans les spécialités techniques par voie de concours sur épreuve. Il est également accessible par voie de concours sur épreuves avec une Licence ou un titre reconnu équivalent en sciences économiques, commerce, gestion, ... Une expérience professionnelle peut être exigée pour le métier de professeur spécialisé de formation et d'enseignement professionnels chargé de l'ingénierie pédagogique.

L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein de Centres de Formation Professionnelle-CFP-, Instituts d'Enseignement Professionnel-IEP- et instituts de formation spécialisée (agricole, hôtellerie, tourisme, BTP,...) en contact avec différents intervenants (personnel éducatif, médical, administratif,...). Elle varie selon la structure et la discipline d'enseignement. L'activité peut s'effectuer en salle, atelier, laboratoire. Le port d'équipements de protection (blouse, gants, masque,...) peut être requis

• Actualiser les documents pédagogiques (guide d'application, de l'apprenant, d'évaluation, manuels professionnels,) et informer les différents intervenants (professeurs, formateurs, ...) • Contrôler l'application des consignes (règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective, ...) par les élèves • Mener des actions d'information (prospection de postes d'apprentissage, suivi des stagiaires, ...) auprès d'entreprises • Préparer les supports d'enseignement (travaux pratiques, cours théoriques, ...) selon les objectifs pédagogiques et le niveau des élèves • Procéder à l'enseignement pratique du métier et au contrôle des connaissances des élèves (interrogations, examens, ...)

• législation de la formation continue • Réglementation des diplômes et certifications • Règles d'hygiène et de sécurité • Techniques pédagogiques

• Administratif, bureautique • Agricole • Arts graphiques • Bois • BTP gros oeuvre, génie civil, construction • BTP second oeuvre • Chimie, agroalimentaire • Comptabilité, gestion • Concevoir des programmes d'enseignement professionnel et élaborer le contenu de manuels de formation • Coordonner l'activité d'une équipe -Techniques d'animation d'une équipe • Distribution, vente • Électromécanique, électronique • Elèves en rééducation • Enfants en difficultés importantes du langage ou du comportement • Enfants handicapés (troubles auditifs, visuels, moteurs) • Hôtellerie, restauration • Information, communication • Jeunes en difficulté souffrant d'un retard mental léger ou moyen • Jeunes en difficultés familiale et sociale • Maritime • Matériaux souples, textile • Mécanique automobile • Mener des actions de formation auprès des équipes pédagogiques (professeurs, personnel d'encadrement technique, ...) • Paramédical • Participer à l'organisation et à l'animation de stages, de séminaires et journées d'études, visites d'entreprises, • Participer à l'organisation et au déroulement des concours, examens et tests professionnels • Productique, travail des métaux • Santé, médical • Services à la collectivité • Services aux personnes, médicosocial • Transport, logistique